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在听江乡中学刚参加工作的那段时间,打台球是我最喜欢的娱乐活动之一,由于我上大学时,频繁的练习打台球,我的台球技术与当时的很多“街娃”相比还算很不错,有时候他们常调侃我为“江师傅”。
那个年代,法定工作日是周一至周六,有些时候,即使是周日本应休息的时间,学校也要安排部分老师,免费给初三学生们补课半天,在这样的情况之下,即使遇到周日,我也是偶尔才回家一次。
每当周日我没有回家之时,就爱约同样没有回家的年轻老师一起出去,到街上的台球店里打台球混混时间。
台球店的老板姓颜,他不仅经营打台球,还经营着几台电子游戏机,我经常看到他的店里总是热热闹闹的,常在那里玩耍的人之中,很多都是有点小钱的“半截子幺爸儿”。
由于我“台技”还不错,因此在与别人打台球时,经常是胜多败少,那些喜欢打台球的学生们经常都来围观我打台球,很多学生对我的台球技术都是非常羡慕,常常对我投来赞赏的眼光,还不时在旁边喝彩。
一个星期天的上午,我与同事雷运去颜老板的台球店打台球时,看到学生李昊正坐在游戏机前开心的玩着。作为老师,我深知如果一个学生长期沉迷于玩电子游戏机的话,花钱不说,还伤身体和严重影响学习。
自从李昊与刘刚因争厕所蹲位打过架之后,他就与我走得比较近了,常常不管有事和无事,他都喜欢在我面前晃来晃去,由此师生感情变得非常的好。
与他熟悉之后,我知道他其实是一个非常聪明的人,但是他的玩性很大,早上来校前,下午放学离校后,或者是周日时间,在游戏机前或台球桌旁我都经常看到他的身影。
由于这些活动,都是在他休息的时间里进行的,当我每次看到他玩游戏机时,我也不好过多强行阻止,只是经常对他说些善意提醒的话。
那天,当我又看到他在玩游戏机时,我就对他说道:
“李昊,你经常玩游戏会伤眼睛,还会严重影响学习,少玩一点好。”
“江老师,少玩游戏可以,除非你经常教我打台球。”
我想了想后,觉得他的提议我可以接受,于是我对他说:
“李昊,可以是可以,但是我对你有条件。”
“老师,你说需要什么条件?”
“李昊,条件一你必须按时完成老师布置的作业,条件二我不能发现你再玩游戏,条件三不能
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